تطوير معايير اختيار واعداد وتدريب معلمي اللغة العربية

المؤلف: المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج.

عدد الصفحات: 249 صفحة.

تاريخ النشر: 2017.

    يسعى البرنامج إلى تعزيز كفايات معلِّمي اللُّغة العربيَّة، والمساهمة في برامج اختيار وإعداد وتدريب المعلِّمين، ورصد أهم الممارسات والتجارب الإقليميَّة والعالميَّة في مجال (اختيار وإعداد وتدريب) معلِّمي اللُّغات، كذلك التعرُّف على الاتِّجاهات المعاصرة في مجال (اختيار وإعداد وتدريب) معلِّم اللُّغة العربيَّة وتنميته مهنيًّا، ورصدها وتحليلها وتصنيفها والإفادة منها في برامج إعداد المعلم وتدريبه في الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج.