اسم المؤلف: المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج.
تاريخ النشر: 2020م.
في هذا العدد من مستقبليات تربوية، يتم إلقاء الضوء على الجوانب المختلفة لموضوع التنمر في المدارس عبر مجموعة مختارة من الدراسات التي المقدمة في محورين؛ يناقش الأول منهما حجم انتشار ظاهرة التنمر في المدارس على المستوى العالمي، وأسبابها، والمخاطر المترتبة عليها. ويقدم المحور الثاني بعض التجارب العالمية في مواجهة العنف والتنمر المدرسي، وأفضل الممارسات المتبعة في هذا الشأن. ويتبع ذلك خلاصة تقدم للقارئ تحليلا للأفكار وللتوجهات البارزة التي كشفت عنها دراسات العدد.
لا توجد أسئلة بعد