هذا الدليل
- يعطي خلفية نظرية عن التقويم التربوي بشكل عام والتقويم الذاتي بشكل خاص.
- يتضمن مجموعة من أدوات القياس والتقويم، التي تعطى للمدرسة لتقديم ذاتها تقويمًا شاملًا.
- صُممت أدواته الكمية والكيفية بطريقة بسيطة وواضحة بحيث يمكن للمدرسة الاعتماد على كوادرها الذاتية في تطبيق هذه الأدوات وتحليلها.
- يعطي المدرسة إطارًا واضحًا لبناء الخطط العلاجية والإجراءات التطويرية من خلال نموذج واضح للخطوات والكليات.
- يفيد الإدارات المدرسية وأجهزة الجودة في المؤسسات وأجهزة القياس والتقويم والمسؤولين عن الإدارات المدرسية.